به سایت photo-biography.net خوش آمدید.

آیا محمد رضا بهرنگی ازدواج کرده است؟

بیوگرافی محمد رضا بهرنگی

مقاله در مورد محمد رضا بهرنگی |دانشگاه محمد رضا بهرنگی |شاگردان محمد رضا بهرنگی |محمد رضا بهرنگی ویکی پدیا|دین محمد رضا بهرنگی |بیوگرافی محمد رضا بهرنگی |آشنایی با محمد رضا بهرنگی |آثار محمد رضا بهرنگی |کتاب های محمد رضا بهرنگی...

مقاله در مورد محمد رضا بهرنگی |دانشگاه محمد رضا بهرنگی |شاگردان محمد رضا بهرنگی |محمد رضا بهرنگی ویکی پدیا|دین محمد رضا بهرنگی |بیوگرافی محمد رضا بهرنگی |آشنایی با محمد رضا بهرنگی |آثار محمد رضا بهرنگی |کتاب های محمد رضا بهرنگی |محمد رضا بهرنگی کیست؟|زندگی نامه کامل محمد رضا بهرنگی |مقاله درباره محمد رضا بهرنگی |بیوگرافی کامل محمد رضا بهرنگی |زندگی نامه محمد رضا بهرنگی |تحقیق درباره محمد رضا بهرنگی |محمد رضا بهرنگی اهل کجاست؟|عکس محمد رضا بهرنگی |آیا محمد رضا بهرنگی ازدواج کرده است؟|محمد رضا بهرنگی کجا زندگی می کند؟|تحقیق در مورد محمد رضا بهرنگی |محمد رضا بهرنگی |عکس همسر و فرزندان محمد رضا بهرنگی |محمد رضا بهرنگی چند سالشه؟|مجسمه محمد رضا بهرنگی |مذهب محمد رضا بهرنگی |

 

محمدرضا بهرنگی، متولد ۱۳۲۳ کرمانشاه

دکترای علوم تربیتی با گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه کالیفرنیای جنوبی (۱۳۵۸)

فوق لیسانس علوم تربیتی با گرایش مدیریت آموزشی از دانشگاه تهران

فوق لیسانس اقتصاد (دانشگاه تهران)

فوق لیسانس آموزش عالی از دانشگاه کالیفرنیا (لس آنجلس)

لیسانش مشاوره و راهنمایی (دانشگاه تربیت معلم ۱۳۵۰)

لیسانس مترجمی دانشکده علوم ارتباطات (دانشگاه علامه طباطبایی ۱۳۵۰)

استاد نمونه کشوری در سال ۱۳۸۱

استاد نمونه دانشگاه تربیت معلم (۱۳۷۵)

استاد محقق نمونه دانشگاه تربیت معلم (۱۳۷۸)

مؤسس نخستین دوره دکترای مدیریت آموزشی در ایران

عضو کمیته تخصصی گروه بنیادهای آموزش وپرورش از بدو تأسیس تاکنون

عضو هیأت مدیره سازمان جهانی آموزش علوم و تکنولوژی IOSTE و نماینده کشورهای آسیای جنوبی و کشورهای عربی (از سال ۱۹۹۹ تاکنون)

عضو شورای عالی آموزش وپرورش (۱۳۸۰ تاکنون)

عضو هیأت امنای مراکز تربیت معلم ایران

عضو هیأت تحریریه فصلنامه تعلیم و تربیت و مجلات نوآوری های آموزشی، کارآفرینی و…

مؤلف ۴ عنوان کتاب به زبان انگلیسی، ۴ عنوان کتاب به زبان عربی و ۸ عنوان به زبان فارسی از جمله : Comperehensive Thinking، الفکر الاجتماعی نموزج للا داره، ره آورد های نظری و تجربی، انتظار از دانشگاه، مدیریت آموزشی و آموزشگاهی و…

ترجمه بیش از ۱۰ عنوان کتاب مانند: الگوهای تدریس ،۲۰۰۴ ذهنیت فلسفی در مدیریت آموزشی، سیستم ها و فنون اطلاعات مدیریت استراتژیک و …

عمیق ترین مسأله ای که محمدرضا بهرنگی همیشه بدان توجه داشته و برای پیشرفت کیفی آن تلاش می کرده درک درست از مسائل و افزایش شناخت آدمیان است. او عقیده دارد برای کشف اسرار خلقت به شناخت خود نیاز است: «وقتی هر بچه ای به این نقطه برسد که بیهوده آفریده نشده و یک نقش و رسالت تاریخی دارد و باید این نقش را درک کند، خود به خود تلاشگری مستقل خواهد شد. از این رو من به همه دنیا بخصوص سران ممالک توصیه دارم به افزایش شناخت فردی کمک کنند. جامعه باید طوری باشد که هر کس نقشی ایفا می کند بداند نتیجه ایفای نقشش کمکی است به افزایش شناخت انسان روی کره زمین.»

او در خانواده ای متوسط متولد شد. پدرش با تحصیلات قدیم و مهارت های دامپزشکی که از مربیان آلمانی آموخته بود به روستائیان و دامداران خدمات صادقانه و رایگان ارائه می داد. دیپلم ریاضی اش را که گرفت فکر کرد حالا باید به دنبال نان برود تا زندگی بچرخد. در آغاز معلمی را برگزید و به صورت خصوصی در دبیرستانی به تدریس پرداخت که همه شاگردانش دوساله یا سه ساله بودند! در همین حین وارد بانک صادرات شد. پس از چهار ماه و نیم همکاری با آنها به بانک ملی رفت. کم کم در جریان شناخت استعداد های خود پی به این موضوع برد که بانک به درد او نمی خورد. اگر چه در بانک کارمندی نمونه و موفق بود و همواره مورد رضایت دیگران. با آن که به دلیل کفالت، معاف از خدمت سربازی بود ناگهان تصمیم گرفت به سربازی برود. پس از بازگشت از خدمت، دوباره به بانک برگشت اما پس از چندی تصمیم گرفت به تهران بیاید و به دانشگاه برود. در آن زمان دانشگاه های علوم ارتباطات و تربیت معلم دانشجو می پذیرفتند: «رفتم پیش رئیسمان مرحوم آقای حقیقی (که بعد ها رئیس بانک ملی ایران شد) و گفتم من فکر هایم را کرده ام و می خواهم به جهت ادامه تحصیل در تهران، استعفا بدهم. گفت «تو را هوس برداشته و زندگی و تحصیل در تهران سراب است و فلان و بهمان. با این حال چند روزی به تو مرخصی می دهم که به تهران بروی و خودت بفهمی آنجا جای زندگی نیست.» از مرخصی استفاده کردم و راهی تهران شدم. در امتحانات ورودی دانشگاه های علوم ارتباطات و تربیت معلم (که آن زمان دانشسرا بود) قبول شدم. برگشتم و قبولی ام را به رئیسم نشان دادم و استعفایم را گرفتم.

در بحبوحه وقوع انقلاب، زمانی که جنگ و جدال ها و فعالیت های سیاسی شروع شده بود، بهرنگی که اعتقادات پررنگ مذهبی داشت، اندیشید که باید در فعالیت های سیاسی اش به سمت پرورش افکار برود به جای آن که خود را در برابر خطر قرار دهد. او خود را آماده می کند برای ارتقای شناخت و درک درست آدم ها، با این استناد که وقتی درک درست باشد مشکلی نخواهیم داشت و آدمی می تواند مسائلش را حل کند و این ریشه ای تر است.

همزمان با تعیین مسیر جدید در زندگی، موفق به قبولی در پنج رشته دانشگاه تهران در مقطع فوق لیسانس می شود و از میان آنها، علوم تربیتی را برمی گزیند. پنج بورسیه هم دریافت می کند که عبارتند از: دانشگاه آزاد ایران (سابق)، تکنولوژی آموزش صدا در رادیو ایران (سابق)، مؤسسه بازرگانی، دانشگاه تربیت معلم و دانشگاه استنفورد.

از این موارد او به دانشگاه تربیت معلم روی خوش نشان می دهد و زمانی که برای اخذ دکتری به دانشگاه کالیفرنیای جنوبی می رود، نخستین فردی است که در تاریخ هشتاد ساله آن دانشگاه، موفق می شود در کوتاه ترین زمان دکتری کسب کند. در نخستین دوره سازمان جهانی آموزش علوم و تکنولوژی (۱۹۹۸ میلادی) به عنوان یکی از اعضای هیأت مدیره پذیرفته شد و این عضویت در سال های آتی یعنی ۲۰۰۰ ، ۲۰۰۲ ، ۲۰۰۴ و ۲۰۰۶ نیز ادامه داشت که ضمن آن، مسئولیت کشورهای آسیای جنوب غربی به وی واگذار شد. اگرچه نمی توان کوشش و تلاش های شبانه روزی و سرسختانه بهرنگی را برای صعود به قله های موفقیت و نام آوری برای ایران در عرصه علم و دانش در سطح جهان نادیده انگاشت، اما خود، همه این پیشامدها را مرهون توجه و لطف الهی می داند و هر موفقیت تازه ای را دلیل دیگری برای شکرگزاری پروردگار می یابد. حتی او معتقد است اگر از حوادثی که در جریان زندگی برایش پیش آمده به سلامت گذر کرده، لطف الهی شامل حال او شده است. به عنوان نمونه از ماجرای سال ۵۲ یاد می کند که همراه با گروهی از دانشجویان دانشگاه تهران به شمال کشور رفته بودند و بر اثر یک سهل انگاری، نزدیک بوده جان خود را در دریا از دست بدهد.

پس از انقلاب به قصد بازگشایی دانشگاه هایی که تعطیل شده بودند وارد ستاد انقلاب فرهنگی می شود و یکی از مهمترین کارهایی که آنجا صورت می دهد، تطبیق برنامه های درسی علوم انسانی است. کمیته های بسیاری توسط استادان متخصص تشکیل می دهد و جالب آن که از هر شخصی درخواست همکاری می کند، بدون مضایقه و چشم داشت مادی به کمک می آید و همگی برنامه ریزی های لازم را انجام می دهند. بهرنگی از آن زمان به عنوان دوران طلایی یاد می کند و می گوید: دیگر مثل آن دوره را ندیده که این قدر آدم ها و اساتید بی توقع می آمدند و خدمت می کردند.

در سال ۱۳۶۰ تا ۶۲ وارد یونسکو می شود و همه چیز را در آنجا سر و سامان می دهد. نمایندگی یونسکوی بسته شده در ایران را دوباره فعال می کند، برایش قوانین و مقررات جدید می نویسد، طبقه بندی شغلی تهیه می کند و با نوشتن شرح شغلی، هر کس را موظف به کار مشخصی می کند. در این مدت دو ساله سازمان روی چرخش مناسبی افتاد و به تندی به کارایی نهایی رسید. حتی صدها هزار دلار از طرف یونسکو به نام خود بهرنگی برای چاپ مجلات و کارهای مشابه فرستاده شد که او با وجود تمام تلاش هایی که کرده بود، همه پول ها را به حساب یونسکو گذاشت. خودش می گوید: «یک حسابداری شسته رفته که یک قران در آن خطا و خلاف پیدا نمی شد، تحویل وزیر علوم، آقای نجفی دادم که ایشان یک مجلس تودیع برقرار کردند. آقای طائب، معاون ایشان پس از بازدید از یونسکو به آقای نجفی گفت: «مرغ از قفس پرید». چون من قرارداد دو سال همکاری با آنها داشتم و پس از این مدت، به درخواست خود از مجموعه خارج شدم.»

 

بیوگرافی آندره ماری آمپر   آندره-ماری آمپِر (به فرانسوی: André-Marie Ampère) ‏(۲۰ ژانویه ۱۷۷۵ - ۱۰ ژوئن ۱۸۳۶ میلادی) ریاضیدان، فیزیکدان و مکتشف فرانسوی است. وی به‌...
بیوگرافی زکریای قزوینی   زکریای قزوینی فرزند محمد (۶۰۰ - ۶۸۲)، جغرافی‌دان، دانشمند، تاریخ‌نویس و فیلسوف ایرانی‌تبار قرن هفتم هجری قمری است. نام کامل وی زکریا بن محمد ب...
بیوگرافی رابرت کخ   رابــِرت کُخ (به آلمانی: Robert Koch) ‏پزشک و دانشمند آلمانی که به دلیل مطالعاتش در زمینه عوامل میکروبی و کشف عامل بیماری سل که به نام و...
بیوگرافی ابراهیم خواص   ابواسحاق ابراهیم بن احمد بن اسماعیل (د ۲۹۱ق/۹۰۴م) شناخته شده به ابراهیم خواص از دانشمندان مسلمان ایرانی در سدهٔ سوم هجری قمری بود. او یکی...
بیوگرافی صاحب بن عباد   صاحب بن‌عباد نام اصلی ابوالقاسم اسماعیل بن عباد بن عباس صاحب طالقانی زادروز ۳۲۴ یا ۳۲۶ خورشیدی طالخونچه، اصفهان مرگ ۳۷...
بیوگرافی ابوزید بلخی ابوزید احمد بن سهل بلخی (در حدود ۳۲۲ هجری قمری) جغرافی‌دان، ریاضی‌دان، از پیروان فرقهٴ امامیه و شاگرد کندی بود. وی نویسنده‌ای بسیارنویس و آگاه به دانش...
بیوگرافی آرسن میناسیان   آرسن میناسیان زادروز ۱۲۹۵ رشت درگذشت ۱۴ فروردین ۱۳۵۶ (۶۱ سالگی) آرامگاه مدرسه ارامنه رشت (مدرسه انوشیروان) محل ز...
بیوگرافی محمود بهزاد محمود بهزاد ویکی پدیا|زندگی نامه کامل محمود بهزاد |دانشگاه محمود بهزاد |تحقیق درباره محمود بهزاد |آیا محمود بهزاد ازدواج کرده است؟|آثار محمود بهزا...
بیوگرافی ابن خلکان   ابن خلکان زادروز ۱۱ ربیع‌الثانی ۶۰۸ قمری اربیل درگذشت ۲۶ رجب ۶۸۱ قمری مدرسه نجیبیه دمشق آرامگاه کوه قاسمون دمشق ...
بیوگرافی رابرت هوک رابرت هوک(به انگلیسی: Robert Hooke) (زاده ۱۸ ژولای ۱۶۳۵ –مرگ ۳ مارچ ۱۷۰۳ ) عضو انجمن سلطنتی، یکی از فلاسفه علوم طبیعی، معمار و دانشمند علوم معقول و ...
بیوگرافی ابن هیثم   ابن هیثم متولد ۳۵۴ (قمری) بصره مرگ ۴۳۰ (قمری) قاهره رشته فعالیت ریاضی‌دان، فیزیک‌دان، نورشناس دین اسلام ...
بیوگرافی اسماعیل جباری زندگی نامه اسماعیل جباری |دانشگاه اسماعیل جباری |اسماعیل جباری |اسماعیل جباری چند سالشه؟|عکس اسماعیل جباری |تحقیق در مورد اسماعیل جباری |اسماعیل جباری...
بیوگرافی ابوالفضل بلعمی   محمد بن عبداللّه بلعمی مشهور به ابوالفضل بلعمی، بلعمی بزرگ یا خواجه بلعمی (درگذشت ۳۲۹ قمری/۳۱۹ خورشیدی) از دانشمندان و وزیران دورهٔ سامانی ا...
بیوگرافی صاعد بن محمد   نام: ابوالعلاء صاعد بن محمد عنوان: قاضی صاعد زادروز: ۳۴۳ (قمری)/ ۹۵۴ میلادی در خبوشان مرگ: ذی‌الحجه ۴۳۱ (قمری)/۱۰۴۰ م...
بیوگرافی یوهانس گوتنبرگ   یوهانس گوتنبرگ، (متولد حدود ۱۳۹۸ ماینتز، درگذشت ۳ فوریه ۱۴۶۸ ماینتز)، زرگر آلمانی و اولین مخترع ماشین چاپ و کلاً صنعت چاپ در اروپا بود. ...